Hace unas semanas, publicamos un artículo sobre las formas en que los niños pequeños demuestran y expresan empatía (utiliza los siguientes enlaces para encontrar el artículo en inglés o en español). Esta semana, hacemos un seguimiento con una lista de libros y actividades para ayudarte a ayudar a los niños a practicar esas importantes habilidades para construir relaciones.
Tanto si trabajas con niños en persona como virtualmente, hay muchas actividades que puedes facilitar para ayudarles a aprender habilidades de empatía y profundizar en su inteligencia emocional. Las siguientes actividades introducen el concepto de empatía y animan a los niños a pensar en cómo pueden ser más amables y compasivos con sus compañeros.
Imagen y actividad de Keep it Kool in Kinderland
Esta sencilla actividad es fácil de preparar y ofrece una experiencia tangible para ayudar a los niños a comprender el impacto duradero de las palabras hirientes.
Recorta corazones con cartulina y dale a cada niño un corazón para que lo sostenga. O bien, utiliza un trozo grande de cartulina y deja que todos los niños compartan un corazón grande, del tamaño de un grupo. Túrnense diciendo palabras o acciones que puedan herir los sentimientos de alguien, mientras arrugan el corazón cada vez. Haz saber a los niños que eso es lo que ocurre cuando utilizamos palabras o acciones poco amables para herir a otras personas. Después, desdobla los corazones e intenta repararlos haciéndolos planos o utilizando pegatinas o vendas para repararlos.
Explica a los niños que las arrugas aparecen cuando utilizamos palabras hirientes, y las vendas muestran lo que ocurre cuando decimos que lo sentimos. Esta actividad ayuda a los niños a ver no sólo el impacto de las palabras hirientes, sino también el poderoso impacto de decir que lo sentimos. Podemos ayudar a vendar y aplanar las arrugas con palabras amables y disculpas para que los corazones de nuestros amigos se sientan mejor mientras se curan sus sentimientos heridos. Puedes preguntar a los niños qué más pueden hacer para que alguien se sienta mejor después de haberle hecho daño, preguntándoles : «¿De qué otra forma podemos hacer que los corazones de nuestros amigos se sientan mejor? ¿Quizá podríamos darles abrazos o compartir con ellos un juguete especial? ¿De qué otras formas podemos ayudar a curar los corazones arrugados?».
Esta actividad también puede realizarse mediante aprendizaje virtual, manteniendo la misma conversación, pero con una demostración de cómo arrugar y aplanar un corazón de cartulina durante una videoconferencia. Puedes preguntar a los niños qué tipo de cosas creen que podrían ayudar a reparar el corazón, haciendo preguntas como las siguientes «¿Mejorarán las tiritas? ¿Cómo podemos hacer que nuestro corazón vuelva a ser plano y liso?». A continuación, puedes mostrar a los niños ante la cámara cómo se pueden aplanar las arrugas y cómo podemos utilizar tiritas para ayudar a curar el corazón, del mismo modo que podemos decir a nuestros amigos que sentimos haberles hecho daño.
Como los niños están en casa, puedes preguntarles cómo pueden mostrar a sus padres o hermanos que lo sienten si les hacen daño para que la actividad sea más relevante para su entorno actual
Esta actividad está basada en el libro infantil Crisantemo. Puedes hacer la actividad sola o después de leer Crisantemo a los niños. Consulta los enlaces siguientes para obtener más ideas:
Se puede crear un muro de empatía en cualquier aula utilizando post-its para tomar nota de los niños que demuestran empatía y amabilidad hacia sus compañeros.
Imagen y actividad de Teachstarter
Busca una pared en blanco (¡no tiene que ser demasiado grande!) en tu aula y crea una pancarta o cartel que diga «Muro de la Empatía». El rótulo no tiene por qué ser lujoso, pero debe ser colorido para que el espacio parezca especial y festivo. Esta zona debe resultar emocionante para los niños, como forma de fomentar un comportamiento positivo. Coloca una pila de post-its y unos cuantos rotuladores cerca de la pared para que estén disponibles cuando los necesites. Cuando los niños hagan algo amable, escríbelo en un post-it y pégalo en la pared para celebrarlo. Haz clic aquí para obtener más inspiración y detalles.
Esta actividad puede realizarse en reuniones virtuales creando un muro de empatía en tu propio espacio, y compartiéndolo con los niños durante un videochat. Puedes iniciar una conversación preguntando a los niños por cosas amables que hayan hecho por los demás, o que los demás hayan hecho por ellos. Sus comentarios pueden ponerse en notas adhesivas y compartirse en la pared detrás de ti. A continuación, haz una foto y envíala a las familias, animándolas a que pregunten a sus hijos sobre las acciones amables comentadas durante la actividad.
Otras opciones para hacer esta actividad virtualmente son: utilizar diapositivas de Google y poner las imágenes post-it en una sola diapositiva, o utilizar una aplicación de pizarra online, como Miro.
Los libros infantiles son siempre una forma estupenda de iniciar conversaciones sobre las emociones, la bondad y la empatía. A medida que los niños escuchan las experiencias de los personajes de los libros, practican el pensamiento sobre las perspectivas y los sentimientos de otras personas. Todos los libros que se enumeran a continuación pueden leerse con los niños en persona o virtualmente.
Puedes facilitar las conversaciones después de leer la historia empezando con preguntas guiadas, como por ejemplo «¿Cómo crees que se sintió este personaje cuando ocurrió eso?». «¿Qué sentía al principio de la historia?» «¿Qué sentía al final de la historia?». O puedes probar con afirmaciones guiadas para orientar a los niños, como «Vaya, está perdido y parece muy triste». «Oh, no, se siente muy sola. No es agradable sentirse así. ¿Te has sentido así alguna vez?»
Este libro de cartón es especialmente adecuado para que los niños pequeños y los preescolares fomenten conversaciones sencillas sobre sentimientos y emociones.
Un monstruo que experimenta diversos sentimientos al mismo tiempo recibe ayuda de una niña que le muestra lo que significa cada sentimiento, utilizando colores.
Este libro infantil tiene bellas ilustraciones, sin ninguna palabra. La historia sigue a una niña que se muda de casa a una nueva ciudad y a una nueva escuela.
Este libro en concreto da a los niños la oportunidad de fijarse en lo que ocurre en las imágenes de cada página y pensar en lo que sienten los personajes.
Este libro es una maravillosa mezcla de aprendizaje sobre números y colores, al tiempo que aprendemos la importancia de aceptar lo que nos hace diferentes a cada uno de nosotros.
El libro es apropiado para diversas edades, ya que los niños más pequeños disfrutarán con los sencillos colores y el conteo, y los mayores podrán comprender los mensajes más profundos sobre el acoso y la importancia de la bondad.
