Si usted está trabajando con aprendices tempranos, usted sabrá que el fin del día puede ser caótico, especialmente cuando varios de los padres van a recoger a sus hijos y llegan al mismo momento. Usted quiere tener una conexión con cada padre y compartir con éste los puntos importantes del día de su hijo, incluyendo las actividades, los logros, los retos y las interacciones. Podría ser complicado darle una atención enfocada y extensiva a cada familia.
Mientras es importante tener una conversación con cada padre a la hora de recoger a sus hijos, estos momentos pueden hacerse más productivos al incorporar herramientas fáciles de comunicación diaria para informar a los padres sobre actividades de aprendizaje específicas, temas de conversación y momentos de descubrimiento y diversión. Esto refuerza la confianza entre padres y educadores, y fomenta la comunicación entre los padres y sus hijos al darle a los padres algunos temas de conversación de lo que pueden hablar con sus niños en el camino de regreso a casa.
Eligiendo y considerando un sistema de comunicación.
Diferentes sistemas funcionan en diferentes salones de clase, en centros y con las familias. Usted puede tratar varios antes de decidir cuál es el correcto y el más cómodo de los sistemas, y luego asegurarse de usarlos en sus rutinas diarias de manera de crear predictibilidad y confiabilidad con los padres.
La ubicación es importante. Su sistema de comunicación debe estar ubicado en algún lugar del salón que sea accesible y fácil para que los padres puedan leer rápidamente. Un buen lugar es al lado de las hojas donde se firma la entrada y la salida y no pueden ser pasadas por alto por los padres.
Ideas para la comunicación con los padres