Como educadores de la primera infancia, sabemos que las experiencias abiertas y basadas en el juego en preescolar preparan el terreno para la alfabetización, refuerzan el vocabulario e implican al cerebro en el pensamiento de alto nivel, como hacer preguntas, generar ideas y resolver problemas. Sobre todo, los programas en los que los niños se sienten seguros para explorar y tienen capacidad de decisión sobre sus elecciones son entornos alegres en los que los niños y los adultos desarrollan la imaginación, el pensamiento flexible y la confianza.
Este seminario web, organizado por Early Learning Investigations, trata sobre el fomento de la creatividad mediante el arte procesual y el juego. Tanto si tu aula o programa es ya una alegre meca de la creatividad, como si necesitas un impulso para pasar de experiencias artísticas más dirigidas o guiadas por el profesor a experiencias iniciadas por los niños, este seminario web es para ti.
En esta presentación, Shannon Merenstein y Bar Rucci cofundadores del Proyecto Creatividad, y Dahlia Rao Directora de Hatch Partners in Play, mostrará a los participantes cómo avanzar por el continuo hacia experiencias abiertas de arte y juego que realmente alimenten la creatividad, la pertenencia, la agencia y el flujo. Este seminario web explorará cómo unos sencillos cambios en nuestra forma de pensar sobre los materiales, el entorno y los alumnos pueden contribuir a que las aulas de los niños fluyan, se expresen y exploren, se enseñen unos a otros y aprendan con alegría.
En esta presentación, los participantes…
