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Webinarios para cuidadores locales y familias: Gestión de conductas desafiantes

Se invita a los padres/cuidadores del condado de San Mateo a una formación en línea sobre el modelo ABC de gestión de comportamientos desafiantes para niños con autismo y/o discapacidades del desarrollo. Esta formación la presenta el Proyecto AFECT (Autism Family Empowerment Coaching and Training) de Stanford Medicine Children’s Health. Su objetivo es apoyar a las familias de niños a los que se ha diagnosticado autismo recientemente mediante formación y entrenamiento.

Se trata de una serie de talleres de dos partes. Se recomienda que los padres/cuidadores asistan a ambas partes, si es posible. Gracias al Centro de Recursos Familiares del Condado de San Mateo por compartir información sobre este programa gratuito.

Parte 1

Miércoles, 20 de agosto, 6 PM PT

La Parte 1 de esta serie ayuda a los padres a comprender los patrones de conducta existentes. Los participantes aprenderán…

  • Cómo comprender los patrones de conducta existentes utilizando un modelo de aprendizaje ABC (antecedente, conducta, consecuencia).
  • Cómo disminuir los comportamientos no deseados y aumentar en su lugar los comportamientos más adecuados.
  • Cómo identificar las funciones del comportamiento, o lo que el niño intenta conseguir haciendo un comportamiento concreto.

Inscríbete en la Parte 1 aquí.

Parte 2

Miércoles, 27 de agosto, 18 h PT

La Parte 2 se basará en la información presentada en la Parte 1 para ayudar a los padres y cuidadores a crear planes proactivos para eliminar las conductas desafiantes a lo largo del tiempo. Los participantes aprenderán a utilizar el modelo ABC del comportamiento para crear planes de comportamiento que aborden las conductas desafiantes, incluyendo:

  • Estrategias para evitar que se produzcan conductas problemáticas en primer lugar.
  • Cómo enseñar comportamientos de sustitución adecuados.
  • Cómo disminuir el comportamiento negativo y fomentar el comportamiento adecuado a lo largo del tiempo.

Inscríbete en la Parte 2 aquí.

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