Las habilidades matemáticas básicas son una parte importante del aprendizaje temprano y de la preparación para el jardín de infancia. En preescolar y prekindergarten, los niños deben tener una variedad de oportunidades para practicar el conteo, la clasificación y la organización para sentirse cómodos con el uso de los números.
El sentido numérico es el primer paso en la conciencia matemática. Describe los fundamentos del aprendizaje de los números, incluido el conteo hacia adelante y hacia atrás, para comprender la relación entre los números. Esta semana compartimos tres actividades diferentes que utilizan materiales económicos para mejorar el conteo, el sentido numérico y las habilidades de correspondencia 1:1 entre los primeros alumnos.
Image from Busy Toddler.
Esta sencilla actividad matemática de
Niño ocupado
utiliza naipes y botones (u otros objetos pequeños que tengas a mano, como pompones o pequeños trozos de papel) como manipuladores para una sencilla actividad de recuento. Para preparar esta actividad, coge las cartas (del as al 10) y colócalas. Utilizando los botones como contadores matemáticos, anime a los niños a contar el número correcto de botones para cada carta. Puedes empezar con números más pequeños e introducir números más grandes cuando el niño esté preparado para un reto más difícil. Haz clic aquí para leer el artículo completo y obtener instrucciones más detalladas.
Image from Kids Craft Room.
Esta actividad de
Sala de manualidades para niños
sólo requiere dos cestas, un montón de pinzas para la ropa, un rotulador y algunas hojas. Incluso puede considerar la posibilidad de dar un paseo con los niños para que ayuden a recoger las hojas. Para preparar la actividad, lava y seca las hojas y luego utiliza un rotulador para marcar un número en cada una. Coloca las hojas en una cesta y las pinzas de la ropa en la otra y ponlas sobre una mesa. A continuación, los niños pueden clavar en cada hoja un número de pinzas de la ropa que coincida con el número escrito en cada hoja. Esta actividad permite practicar la correspondencia 1:1, el reconocimiento de números, el conteo y la motricidad fina. Haga clic aquí para ver el artículo completo con más detalles.
Image from Meg O. On the Go.
Esta actividad incluye un imprimible que también se puede hacer a mano con papel de cartulina y mercados de colores. Una mitad de cada tarjeta muestra un número, y la otra mitad contiene el mismo número de pequeños círculos rellenos. Invite a los niños a decir el número y luego a contar mientras colocan una galleta, una galleta salada u otro artículo pequeño en cada círculo. Si piensas guardar las tarjetas para usarlas en otra ocasión, puedes considerar plastificar los papeles para que no se ensucien demasiado con los aperitivos. Haga clic aquí para visitar el blog deMeg O. On the Go y leer el artículo completo.
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Para obtener información e ideas para incorporar las habilidades matemáticas tempranas en su plan de estudios, consulte los artículos de G2K
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Actividades matemáticas económicas para niños de corta edad
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