La primavera es una época divertida para probar nuevas actividades con los niños pequeños. La nueva vida y el crecimiento de las flores hacen que sea un momento maravilloso para estudiar biología y ciencia con los niños pequeños. Para ayudarte a ti y a los niños a tu cargo a encontrar nuevas formas de explorar e investigar los cambios de la primavera, compartimos algunas opciones divertidas orientadas a STEM para probar con niños pequeños. Cada uno de ellos requiere sólo unos pocos materiales económicos que quizá ya tengas a mano.
Para este proyecto, necesitarás…
Toallas de papel
Agua
Semillas (las semillas de guisantes y judías crecen rápidamente)
Tarro grande
Este tarro de semillas es una actividad científica fácil de montar que puedes hacer dentro. Las semillas se cultivan en un tarro de albañil con una toalla de papel húmeda para que los niños puedan observar el crecimiento de la planta. Este experimento científico es divertido para múltiples edades y niveles de desarrollo. Los niños mayores pueden utilizar diarios para tomar notas sobre cómo crecen las semillas, mientras que los más pequeños pueden hacer dibujos de lo que ven o simplemente pasar un rato observando y conversando sobre los cambios.
Los niños de todas las edades tendrán la oportunidad de aprender conceptos básicos de ciencia y biología, mientras observan cómo crecen las semillas. Haz clic aquí para ver las instrucciones completas de esta actividad de Pequeñas semillas, pequeñas manos.
Para este proyecto, necesitarás…
Tres vasos transparentes etiquetados como «tallos» hojas» y «pétalos»
Partes de las flores
Bandeja de trabajo
Esta actividad es rápida de preparar (los niños mayores pueden incluso ayudar a cortar las flores para practicar sus habilidades con las tijeras) y fácil de explorar para los preescolares. Lo único que tienes que hacer es colocar flores separadas y partes de flores junto a unos vasos transparentes para que los niños clasifiquen las partes. Para los niños que aún están aprendiendo a leer, deberás ayudarles a empezar colocando algunos ejemplos en las tazas para hacer una demostración.
Esta actividad ayuda a los niños a practicar una importante habilidad matemática fundamental: ¡la clasificación! Ordenar ayuda a los niños a clasificar objetos, reconocer y crear patrones, y comparar por similitudes y diferencias, ¡todo lo cual ayudará a los niños a prepararse para el éxito matemático a medida que crezcan! Haz clic aquí para ver instrucciones más detalladas de esta actividad de Jugar, Enseñar, Repetir.
Para este proyecto, necesitarás…
Crema de afeitar
Tarro transparente
Agua
Recipiente de agua teñido de azul con colorante alimentario (para que se vea cuando caiga a través de la nube de lluvia)
Pipeta
El tiempo primaveral significa mucha más lluvia, y los niños suelen sentir curiosidad por saber de dónde viene la lluvia y cómo cae de las nubes. Para explorar algunos de estos conceptos a menor escala, esta «nube de lluvia en un tarro» se convierte en un experimento científico fácil e informativo.
Este experimento da a los niños la oportunidad de pensar en las nubes de lluvia y en cómo cae la lluvia del cielo. Pulsa aquí para obtener información más detallada sobre cómo preparar este experimento, incluida una visión más cercana de las nubes de lluvia que puede compartirse fácilmente con los niños pequeños.
