Sintoniza este edWebinar para saber por qué dar prioridad a la participación de las familias desde el nacimiento hasta el grado 12 es fundamental para mejorar los resultados de los alumnos, el clima escolar e incluso la satisfacción del personal. Durante este seminario web, los participantes…
- Explora las pruebas y el impacto de la implicación familiar en cada edad y etapa del desarrollo
- Debatir prácticas eficaces para colaborar con las familias desde el nacimiento hasta el 12º grado
- Infórmate sobre las actividades para realizar en casa que han demostrado aumentar los resultados de los alumnos de todos los cursos
Comienza el curso escolar con un seminario web repleto de información que proporcionará a todo tu equipo estrategias para crear asociaciones sólidas y colaborativas con todas las familias. Este seminario web será de interés para profesores desde el nacimiento hasta el grado 12, líderes escolares y de distrito, y para quienes se ocupan de la participación de los padres y la comunidad, el compromiso familiar y la mejora escolar. Habrá tiempo para preguntas al final de la presentación. Infórmate e inscríbete aquí.
Acerca de los presentadores
- Rebecca Honig es la Directora de Contenidos y Planes de Estudio de ParentPowered. Es autora de numerosos planes de estudios, guías para padres y libros de cuentos infantiles para Sesame Workshop, Scholastic, Disney, Compass Learning, PBS, WGBH, HITN, Nickelodeon, Mo Willems y el Museo Norman Rockwell. También pasó diez años enseñando en escuelas y programas extraescolares. Rebecca tiene un máster en ECE.
- Françoise Lartigue es la Especialista Senior en Contenidos y Planes de Estudio de ParentPowered. Tiene diez años de experiencia trabajando tanto en el sector público como en el privado. Recientemente, ha trabajado con el Flying Cloud Institute en el diseño y aplicación de unidades basadas en STEM y STEAM para aulas de primaria. Françoise tiene un máster en ECE.
- Mallary Swartz es Directora Senior de Investigación y Evaluación de ParentPowered e investigadora aplicada en participación familiar y primera infancia. Lleva 20 años cultivando relaciones, gestionando asociaciones y dirigiendo proyectos de investigación, evaluación e innovación en organizaciones centradas en la familia, como Start Early, Fred Rogers Productions y Brazelton Touchpoints Center. Es Doctora en Desarrollo Infantil.
