Durante los años preescolares, los niños son grandes exploradores, ansiosos por aprender cosas nuevas e investigar el mundo que les rodea. Como educadores, podemos aprovechar el sentido de curiosidad de los niños haciéndoles participar en actividades científicas sencillas que incorporen la observación y la experimentación. El invierno es una época estupenda del año para sacar a los niños al exterior y observar los cambios estacionales, y para llevar la ciencia al interior mediante divertidas actividades y experimentos científicos de temática invernal. Este artículo describe los beneficios del aprendizaje científico para los pequeños aprendices, y comparte sencillas actividades basadas en la ciencia que los niños en edad preescolar disfrutarán durante los meses de invierno.
La actividad científica temprana se basa en el sentido natural de la curiosidad de los niños pequeños y les anima a empezar a pensar como científicos.
a pensar como científicos mientras formulan preguntas, hacen observaciones y formulan hipótesis. Esta introducción a las habilidades de pensamiento crítico ayuda a preparar a los preescolares para la transición al jardín de infancia y para el éxito académico continuo.
El artículo,La ciencia en las aulas de educación infantil: Contenido y proceso publicado por Early Childhood Research & Practice (ERP), explica que «la ciencia puede ser un ámbito especialmente importante en la primera infancia, ya que no sólo sirve para sentar las bases de la futura comprensión científica, sino también para desarrollar habilidades y actitudes importantes para el aprendizaje… El contenido de la ciencia para los niños pequeños es una sofisticada interacción entre conceptos, razonamiento científico, la naturaleza de la ciencia y la práctica de la ciencia. No es principalmente una ciencia de la información. Aunque los hechos son importantes, los niños necesitan empezar a comprender los conceptos básicos y cómo se conectan y aplican al mundo en el que viven.»
A continuación encontrarás varios experimentos y actividades científicas de temática invernal para niños en edad preescolar. Cada actividad anima a los pequeños a explorar, investigar y hacer descubrimientos.
El Oobleck es una sustancia viscosa y viscosa. Es un «fluido no newtoniano». lo que significa que tiene las propiedades tanto de una sustancia sólida como de una líquida, lo que hace que esta actividad con oobleck sea una forma especialmente interesante de introducir conceptos básicos de química y física a los niños pequeños a tu cargo. ¡La textura única del oobleck también crea una divertida experiencia sensorial para los más pequeños!
Para empezar, necesitarás los siguientes elementos: maicena, agua, purpurina y adornos de copo de nieve de plástico. También deberás colocar una bandeja o una bandeja de horno para que los niños trabajen en ella. Para hacer el oobleck, mezcla una taza de maicena con 1/2 taza de agua, añadiendo purpurina si lo deseas. Ajusta las proporciones según sea necesario, hasta que estés satisfecho con la consistencia del producto final. Coloca los copos de nieve e invita a los niños a explorar. Mientras los niños juegan con los copos de nieve oobleck, puedes introducir conceptos y conversación relacionados con los sólidos y los líquidos.
Para mejorar tu conversación, puedes disfrutar emparejando esta actividad con el libro del Dr. Seuss Bartolomé y el Oobleck.
Una de las formas más sencillas de explorar durante el invierno es salir al exterior y disfrutar de la naturaleza. Observar el tiempo, junto con las distintas plantas y animales de tu comunidad, es una forma estupenda de que los niños aprendan conceptos básicos de biología.
Puedes ampliar el aprendizaje de esta actividad dando a los niños lupas o prismáticos para que vean la naturaleza de cerca. e invitándoles a hacer dibujos de lo que ven. También puedes llevar una cámara y hacer fotos de los objetos que interesen a los niños, de modo que puedas imprimirlas para seguir investigando en clase.
Mientras exploran, anima a tus preescolares a reflexionar sobre sus observaciones haciéndoles preguntas sobre lo que observan, como por ejemplo ¿Qué parece que están haciendo los pájaros? ¿Qué tipos de nubes diferentes hay en el cielo? ¿En qué se diferencian hoy las plantas y los árboles de cuando hacía más calor?
Para mejorar la conversación, puedes combinar esta actividad con el libro infantil, Qué buscar en invierno de Elizabeth Jenner.
Este sencillo experimento científico es una forma estupenda de introducir a los preescolares en las reacciones químicas y los principios básicos de la química. Necesitarás los siguientes elementos: a cubeta/plato de plástico cubitos de hielo, bicarbonato sódico, colorante alimentario azul y/o morado (puedes utilizar cualquier color, pero el azul y el morado son los más adecuados para un tema invernal), vinagre y pipetas.
Para preparar el experimento, llena el recipiente de plástico con cubitos de hielo y llena las pipetas con vinagre. Cubre la parte superior del hielo con una cantidad generosa de bicarbonato sódico, colorante alimentario azul y detergente para vajillas. (El jabón de fregar ayuda a que la reacción del experimento dure más tiempo). Ofrece a cada niño una pipeta llena de vinagre e invítales a exprimirlo sobre el hielo. ¡El ácido del vinagre reacciona con el bicarbonato de sodio para crear hielo efervescente!
