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The Power of Music and Dance for Creative Learning in ECE Classrooms

Children dance energetically on a carpet, while a woman lifts a colorful piñata in a brightly lit playroom with toys and shelves.

Cada día, los niños crecen, se hacen más fuertes y desarrollan nuevas habilidades. Durante los primeros cinco años de vida, los niños aprenden a darse la vuelta, gatear, ponerse de pie, caminar, saltar a la pata coja y ¡mucho más! Les encanta descubrir todas las formas en que sus cuerpos pueden moverse e interactuar con el mundo que les rodea. A muchos niños les resulta especialmente divertido moverse al ritmo de la música. Incorporar la música y el movimiento en las clases de educación infantil ayuda a los niños a aprender habilidades importantes para la vida y les anima a utilizar el movimiento como herramienta de exploración, comunicación y expresión.

El movimiento como herramienta de aprendizaje

Desde los primeros años de la infancia, los niños usan su cuerpo para descubrir el mundo que les rodea. Como el movimiento es una parte tan natural de la exploración en esta etapa, utilizarlo en el aula de educación infantil es una forma estupenda de fomentar el aprendizaje y la expresión personal de los niños. April Kaiser, educadora del Centro de Desarrollo Infantil y Familiar de la Universidad del Norte de Illinois, explica: «A la mayoría de los niños les sale muy natural moverse. Empiezan a conocer el mundo interactuando con objetos y personas, y “piensan con el cuerpo” mucho antes de hacerlo con palabras. Por eso, el movimiento corporal no solo es divertido para los niños, sino que también es una buena oportunidad para que resuelvan problemas».

El movimiento y la música ofrecen a los niños la oportunidad de poner en práctica habilidades sociales que les pueden ayudar a entablar relaciones y hacer amigos. Moverse al ritmo de la música en un espacio compartido es una forma de que los niños participen en una actividad en grupo con sus compañeros, incluso antes de que estén preparados para compartir o turnarse.

Ideas para jugar y aprender con la música y el movimiento

Poner canciones y estilos musicales variados es una forma estupenda de dar a conocer nueva música, ritmos y movimientos a los niños a los que cuidas. ¡Puedes poner música e invitar a los niños a moverse como animales: caminando como un elefante, saltando como un conejo, contoneándose como un pingüino o deslizándose como una serpiente! En YouTube hay varias canciones gratuitas de movimiento y baile para niños pequeños. Quizá te gusten algunas de las opciones que te proponemos a continuación.

La música y el movimiento también pueden reforzar habilidades básicas como el reconocimiento de formas y contar. Connie Bergstein Dow, autora y creadora de la página web, Moverse es aprender comparte estas sugerencias:

  • Durante una actividad para explorar las formas, los niños pueden usar el cuerpo para formar círculos, cuadrados, triángulos u otras figuras; caminar o marchar dibujando figuras en el suelo, como ochos, líneas rectas y líneas en zigzag, o saltar en el aire mientras forman una figura.
  • Anima a los niños a que muestren todas las formas en las que pueden usar el movimiento para formar una letra del alfabeto. Por ejemplo, podrías preguntarles: «¿De cuántas formas podéis hacer una curva grande como la letra C con el cuerpo?».
  • Cuando los niños estén inquietos, intenta incorporar el movimiento en un juego educativo, como uno para contar. Por ejemplo, podrías decir: «Vamos a contar hasta cinco mientras nos movemos y nos retorcemos» o «Vamos todos a dar tres saltos… ¡1, 2, 3!». Moverte sin parar también puede convertirse en un juego de vocabulario: «¿Qué otra palabra hay para “moverte sin parar”? ¡Retorcerte! ¡Menearte! ¡Moverte!».

Música y movimiento para facilitar las rutinas diarias

  • Hora de limpiar. Pon música para recoger: ¡la música de banda de música y otras melodías rítmicas funcionan muy bien! Pide a los niños que recojan mientras suena la música y que se queden quietos cuando esta se pare. Repite esta actividad durante el rato de recoger y cuenta cuántas veces hay que empezar y parar antes de que los niños hayan terminado de recoger.
  • La hora de la siesta. Poner música suave y relajante es una forma eficaz de indicar que es hora de bajar el ritmo y prepararse para la siesta.
  • Canciones para lavarse las manos. Estas canciones pueden ayudar a los más pequeños a recordar que hay que lavarse las manos con frecuencia y a fondo:

Recursos para seguir explorando

Tags:   art & music
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