Desde la música de una canción hasta las baldosas del suelo: ¡los motivos están en todas partes! Los niños pequeños tienen facilidad para darse cuenta de estos patrones a una edad temprana. De hecho, investigación Los estudios revelan que, ya desde la infancia, los niños disfrutan observando patrones. El reconocimiento de patrones no sólo es una actividad divertida para los niños pequeños, sino que también es una parte fundamental de las primeras habilidades matemáticas. En este artículo, compartimos algunas actividades y libros ilustrados sobre patrones para facilitar el aprendizaje de los más pequeños.
Patrones y principios académicos
Las destrezas tempranas de reconocimiento de patrones son fundamentales para los primeros alumnos, ya que les permiten explorar conceptos matemáticos más complejos en la escuela primaria. En un artículo para DREME Linda M. Platas, profesora asociada de la Universidad Estatal de San Francisco que investiga el desarrollo matemático temprano, explica: «A veces se ha dicho que las matemáticas son una ciencia de patrones. Pensamos que las matemáticas tienen una estructura que nos permite resolver problemas. La estructura se construye en torno a la búsqueda y manipulación de patrones… El patrón se considera un componente básico del álgebra. La capacidad de generalizar patrones contribuye a que los niños comprendan más tarde las ecuaciones algebraicas.»
La alfabetización temprana también se basa en habilidades que los niños pequeños desarrollan a medida que aprenden a reconocer patrones. Este vínculo entre patrones y alfabetización se explica en un sitio web de base científica Vroom.org: «Buscar patrones anima a [children] a centrarse en su entorno… Centrarse, prestar atención a los detalles y dar sentido a los símbolos son los fundamentos para aprender a leer y escribir».
Actividades sencillas para explorar patrones
Los estampados están por todas partes. A continuación se indican algunas formas sencillas de ayudar a los más pequeños a detectar patrones en el mundo que les rodea.
- Cantar y escuchar canciones que tengan patrones repetitivos, tales como
Cabeza, hombros, rodillas y dedos de los pies o El baile del pollo. Cada una de estas canciones sigue un patrón de movimientos sencillo y predecible que los niños pueden seguir mientras disfrutan de una actividad física divertida.
- Vroom recomienda utilizar un molde de magdalenas/cupcakes de repuesto para practicar la creación de patrones con los más pequeños: Busca objetos que quepan en cada agujero, como tapas de bolígrafos. Haz un patrón, como un tapón rojo en un agujero, luego dos tapones azules en otro, luego otro tapón rojo. Después, dale los tapones a tu hijo. ¿Pueden coincidir con el patrón?
- Se pueden utilizar bloques y otros materiales del aula para crear un juego de patrones. Por ejemplo, puede invitar a los niños a que le observen hacer un patrón mientras coloca un bloque rojo, luego un bloque azul, seguido de otro bloque rojo y otro azul. A continuación, pide a los niños que elijan el color que vendrá después. Cuando los niños parezcan dominar la actividad, añade otro color para crear una secuencia más larga. Esta actividad también se puede hacer con pompones, lápices de colores, botones, diferentes formas de pasta seca, y más, dependiendo de lo que tengas disponible.
- Cuando veas dibujos en la ropa, como rayas en una camisa o un estampado en la chaqueta de alguien, señálalos a los niños y comentadlos. Anima a los niños a adivinar lo que vendrá después diciendo cosas como «La camiseta de Alex tiene una raya verde, luego una naranja y después una blanca. Verde, naranja, blanco, verde, naranja, blanco, verde… ¿qué color viene después en el patrón?».
Libros ilustrados con motivos
A continuación encontrará ejemplos de libros infantiles que representan y exploran patrones. Para ampliar el aprendizaje durante la hora del cuento, comente con los niños a su cargo las pautas que observe al leer los cuentos. Anima a los niños a completar los patrones prediciendo qué colores u objetos vendrán a continuación.
Patrón Pitter