El juego dramático, también conocido como juego de simulación o de fantasía, es una de las actividades favoritas de los niños pequeños. Los niños que juegan a las casitas, fingen hablar por teléfono o cuidan de peluches para hacer de médico son ejemplos de juego dramático o de simulación. Aunque muchos sabemos cómo es, quizá no tengas tan claro por qué este tipo de juego es tan importante para el desarrollo en la primera infancia.
Cuando los niños se meten en el papel o se hacen pasar por alguien que no son ellos mismos, están participando en un juego de rol. A veces, el niño se imagina a sí mismo como un personaje en una situación de la vida real o en una escena de un programa de televisión o de un libro de cuentos.
Según Ashley Brooks, autora de Collegis Education y Rasmussen College, hay dos tipos diferentes de juego dramático: el estructurado y el no estructurado. En el juego de simulación estructurado, a los niños se les proponen situaciones con pautas específicas, como jugar a que están en una consulta médica o en una cocina de juguete. El juego de simulación no estructurado les da a los niños la libertad de elegir tanto sus papeles como la situación. Aunque estos dos tipos de juego dramático son diferentes, ambos son importantes para el desarrollo durante los primeros 5 años de vida del niño.
El juego dramático, o de simulación, favorece el desarrollo socioemocional, lingüístico y cognitivo, ya que ofrece a los niños la oportunidad de practicar habilidades importantes con sus compañeros. Participar en juegos dramáticos en grupo anima a los niños a practicar la cooperación, a negociar los papeles, a compartir ideas, a trabajar juntos para resolver problemas y a desarrollar habilidades para resolver conflictos.
Durante el juego de simulación, los niños recurren a experiencias y sucesos pasados para representar situaciones y aprender a lidiar con los miedos o preocupaciones que puedan estar relacionados con esas experiencias. El juego dramático estimula el pensamiento abstracto y la imaginación, y favorece el desarrollo cognitivo. Bright Horizons señala que los niños también pueden desarrollar habilidades matemáticas y de lectoescritura a través del juego dramático. Por ejemplo, al simular que están en una tienda de comestibles, los niños tienen que clasificar los alimentos, hablar sobre los precios de los diferentes productos y usar sus habilidades de escritura para crear carteles y etiquetas.
Tinkergarten describe el juego de simulación como «la forma en que los niños aprenden a adoptar diferentes perspectivas». Cuando un niño se imagina que es una mamá pájaro, un monstruo o un bombero, empieza a explorar cómo debe de ser ser esa otra persona o criatura. Aunque el juego de simulación empieza de forma bastante sencilla, las primeras experiencias con la simulación sientan unas bases sólidas para adoptar otras perspectivas, a partir de las cuales puede desarrollarse una empatía cognitiva más sofisticada».
Cuando los niños juegan a simular situaciones o a hacer de algo con sus amigos, pueden imaginar cómo se siente su propio personaje. Además, se acostumbran a prestar atención a lo que dicen y sienten los demás personajes para poder decidir cómo va a reaccionar el suyo.
¡Hay un montón de formas de fomentar este tipo de aprendizaje! Echa un vistazo a nuestra lista de aquí abajo para ver algunas ideas con las que empezar.