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Hoja de consejos sobre la atención informada por el trauma del Programa FIND-PD de Stanford

A toddler girl hugs her caregiver.

Crear aulas donde los niños se sientan seguros y apoyados es esencial para el aprendizaje y el desarrollo. Para ayudar a los educadores a crear espacios enriquecedores para los más pequeños, el Programa FIND-PD de la Universidad de Stanford ha compartido recientemente un recurso gratuito e imprimible que explora estrategias prácticas para implantar la Atención Informada por el Trauma. La hoja de consejos incluye una lista de estrategias procesables en las que los educadores pueden inspirarse para fomentar un entorno informado sobre el trauma.

El Programa FIND-PD se desarrolló para apoyar a los cuidadores de niños pequeños y ayudarles a crear interacciones y planes de estudios atractivos y de apoyo. Sus recursos incluyen enfoques sencillos y prácticos que hacen hincapié en los puntos fuertes y las capacidades de los cuidadores.

Haz clic en
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para encontrar los recursos gratuitos e imprimibles y explorar estrategias para incorporar la atención informada sobre traumas en tu aula o programa de educación infantil.

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