La hora del cuento es una parte importante del día en las aulas de educación infantil. Compartir cuentos y libros ilustrados con los más pequeños no sólo favorece su alfabetización temprana, sino que también puede introducir conceptos matemáticos fundamentales. Muchos cuentos infantiles incluyen descripciones e imágenes relacionadas con números, formas, patrones y medidas. Hablar de estos conceptos mientras lees a los más pequeños puede fomentar la curiosidad y el placer por las matemáticas.
DREME (Desarrollo e Investigación en Educación Matemática Temprana) es una fuente en línea de investigación, recursos y actividades de apoyo a los profesionales de la ECE que tratan de introducir con eficacia y éxito las habilidades matemáticas tempranas en los alumnos más pequeños.
