El Laboratorio de Aprendizaje Temprano organizó un seminario web titulado » Enseñanza y tecnología » para presentar y debatir las herramientas tecnológicas para los profesionales de la educación infantil.
En lugar de examinar las aplicaciones orientadas a los niños, el seminario web se centró en la tecnología que los profesores pueden utilizar para apoyar la evaluación, la participación de las familias y el desarrollo profesional. Dado que los profesores tienen días muy ajetreados y un tiempo libre mínimo, la tecnología puede servir para gestionar algunas de estas tareas, de modo que los profesores puedan dedicar el mayor tiempo posible a los niños.
Muchos profesores que trabajan para completar las evaluaciones y los portafolios se encuentran con el reto de completar los DRDP y otras evaluaciones dentro de las limitaciones de tiempo de sus apretadas agendas. Los profesores que trabajan con necesidades especiales o en aulas inclusivas tienen la responsabilidad añadida de mantener los PEI para seguir el progreso de los niños en el aula. Hacer un seguimiento de los datos, y luego tener tiempo para introducirlos en un formato organizado y presentable, puede ser todo un reto.
Learning Genie es una herramienta para los portafolios y las evaluaciones. Los profesores pueden utilizar el sitio web o la aplicación para hacer un seguimiento de las observaciones y evaluaciones a lo largo del tiempo. El objetivo de Learning Genie es ayudar a los profesores a aumentar la productividad y reducir el tiempo dedicado a introducir la información de las evaluaciones del DRDP.
Cognitive Toybox es una herramienta de evaluación basada en el juego que involucra a los niños mientras ayuda a los profesores a seguir su progreso. Esta herramienta se basa en datos, lo que elimina parte de la subjetividad que puede darse en las evaluaciones observacionales de los niños.
Hay muchas razones por las que los profesores pueden utilizar la tecnología para la participación de las familias. Algunos profesores luchan contra las barreras lingüísticas para comunicarse con las familias que no hablan inglés. Otros profesores simplemente luchan por encontrar tiempo durante sus ocupados días para conectarse.
Class Dojo es una aplicación para comunicar y conectar con los padres y las familias. Su misión es «reunir a las comunidades y darles las herramientas, las ideas y la energía para mejorar la educación de todos los niños». Los profesores que utilizaron la aplicación apreciaron la posibilidad de tener varios profesores en una cuenta de aula. Los profesores pueden incluso enviar mensajes de texto a través de la aplicación, sin tener que dar sus números personales.
Remind es una aplicación fácil de usar a través de la cual los padres y profesores pueden enviar mensajes y recordatorios rápidos. Los profesores pueden ver cuántos padres han recibido y abierto sus mensajes.
Seesaw, una aplicación similar a la plataforma de Facebook, puede utilizarse para la comunicación entre padres y profesores. Esta aplicación se ha convertido rápidamente en una de las favoritas de los profesores, no sólo porque es gratuita, sino porque traduce los mensajes a varios idiomas.
Aunque sabemos que el desarrollo profesional es importante, puede ser difícil sacar tiempo para sacar a los profesores del aula para las reuniones de equipo. Un reto adicional es la necesidad de garantizar que las lecciones de desarrollo profesional se traduzcan en prácticas de enseñanza fácilmente incorporables.
Nearpod ofrece talleres con coaching que pueden adquirirse en el sitio web de Nearpod. Los profesores aprecian la flexibilidad de un asesoramiento que no tiene que ser presencial. Aunque muchas de sus lecciones están orientadas a los profesores de primaria, Nearpod también ofrece talleres que serían beneficiosos para los profesionales de la educación infantil.
Seeds of Partnership ofrece asistencia a los profesores en nombre de la División de Educación Especial del Departamento de Educación de California. En su página web se comparten recursos, artículos/publicaciones, vídeos y herramientas de actuación relacionados con el apoyo a los educadores y las familias de niños con discapacidad.
