El aprendizaje basado en la naturaleza es cada vez más popular, sobre todo en la época del COVID. Sin embargo, muchos educadores se encuentran buscando estrategias para integrar la naturaleza en el programa preescolar de forma significativa e intencionada. Un área del desarrollo del programa que es fundamental para el juego de los niños y las interacciones entre maestros y niños es el entorno físico.
Este seminario web, presentado por Rachel Larimore, autora y experta en aprendizaje basado en la naturaleza, y organizado por Early Childhood Investigations Webinars, ayudará a los administradores de la primera infancia a identificar los principios fundamentales de un enfoque basado en la naturaleza. A continuación, utilizando un continuo de educación infantil basada en la naturaleza como marco general, Rachel abordará las consideraciones únicas para diseñar un aula basada en la naturaleza. En este acto se tratarán los espacios interiores, exteriores y más allá de la valla.
En esta sesión, los participantes conocerán estrategias específicas relacionadas con…
Preparación del aula cubierta
Cambiar el aula exterior a una zona de juego más natural
Utilizar espacios más allá de la valla del área de juego
Consideraciones sobre los espacios de apoyo (por ejemplo, almacenamiento de equipo adicional)
Respetar las normas de concesión de licencias al tiempo que se aplica un enfoque basado en la naturaleza
Tras este acto, los participantes podrán…
Describir los principios básicos de un enfoque de la primera infancia basado en la naturaleza
Enumera al menos dos componentes importantes del entorno interior para el aprendizaje basado en la naturaleza
Describe al menos dos componentes importantes del entorno exterior para el aprendizaje basado en la naturaleza
Este evento ya ha pasado, pero puedes encontrar la grabación del seminario web aquí.
