Un artículo reciente de Edutopia, escrito por Rishi Sriram, profesor asociado de la Facultad de Educación de la Universidad de Baylor, destaca la importancia de las experiencias tempranas para los niños pequeños. El artículo explica que el cerebro se desarrolla en rachas llamadas «periodos críticos». El primer periodo crítico comienza alrededor de los 2 años y dura hasta los 7 aproximadamente, mientras que el segundo se produce más tarde, durante la adolescencia.
Debido al modo en que se desarrolla el cerebro, este primer periodo crítico «ofrece una oportunidad primordial para sentar las bases de una educación holística para los niños.» Sriam añade que «los niños de dos años tienen el doble de sinapsis que los adultos. Dado que estas conexiones entre células cerebrales es donde se produce el aprendizaje, el doble de sinapsis permite al cerebro aprender más deprisa que en cualquier otro momento de la vida. Por tanto, las experiencias de los niños en esta fase tienen efectos duraderos en su desarrollo.»
Este artículo es un recordatorio de lo importante que es tu trabajo. Apoyar a los niños durante las primeras etapas de la vida sienta las bases del aprendizaje y el desarrollo posteriores. Haz clic aquí para leer el artículo completo, que incluye algunos consejos de la autora para aprovechar al máximo este periodo crítico.
