A los preescolares y a los niños de preescolar les gusta explorar e investigar el mundo que les rodea, y la primavera trae nuevo tiempo, nuevas flores y nuevas oportunidades para despertar la curiosidad de los niños por la naturaleza. Las siguientes actividades combinan el aprendizaje STEM basado en la naturaleza y la expresión artística para ayudar a los niños a tu cargo a jugar, explorar y aprender.
Esta actividad STEAM anima a los niños a preguntarse sobre la relación entre las nubes y la lluvia y la gravedad mientras crean un proyecto artístico único e interesante. For this project, you will need liquid water colors, cotton balls, droppers, glue, thick cardstock paper and water. Es posible que también quieras una bandeja o algo para cubrir la mesa, ya que este proyecto puede ser un desastre. Los niños utilizarán los cuentagotas para llenar sus nubes de agua y luego las sostendrán en ángulo para ver cómo «llueven» las nubes.
Mientras observan cómo baja el agua, haga preguntas a los niños sobre lo que creen que está ocurriendo. Si trabajas con niños mayores, puedes utilizar esta actividad para introducir conceptos básicos sobre la gravedad. Habla de cómo arrastra la lluvia hacia abajo, igual que nos arrastra a nosotros cuando saltamos.
Esta actividad es una forma divertida de que los niños aprendan sobre las flores y cómo beben el agua. Sólo requiere unos pocos elementos: agua, vasos transparentes (disponibles en la tienda del dólar), colorante alimentario, flores blancas y tijeras. El primer paso de este proyecto es recortar los tallos de las flores, lo que reducirá el tiempo que tarda el agua coloreada en llegar a los pétalos. Llena cada vaso transparente con agua y añade unas gotas de colorante alimentario. Por último, invite a los niños a que se turnen para colocar las flores en cada vaso.
Observa las flores más tarde ese mismo día, o incluso durante los días siguientes, para ver cómo cambian los colores de los pétalos de las flores. Si trabajas con niños más mayores, puedes invitarles a que registren sus observaciones en papel, haciendo dibujos de lo que ven. Mientras los niños hacen sus observaciones, habla con ellos sobre cómo las flores están bebiendo el agua.
Esta es una actividad artística sencilla que ayuda a los niños a explorar las texturas únicas de las hojas, las flores y otros objetos naturales.
Coloca diversos objetos naturales en una bandeja junto a papel y pintura de varios colores. Anima a los niños a elegir una hoja, flor u otro elemento natural para sumergirlo en la pintura y utilizarlo como pincel para hacer marcas en el papel. Cuando los niños hayan terminado, habla con ellos sobre las diferentes marcas que ha dejado cada uno de los objetos. Puedes ayudarles a aprender las plantas compartiendo los nombres de las flores y las hojas.
¡Este proyecto también es una gran oportunidad para aprender sobre los colores! Pide a los niños que nombren todos los colores diferentes que vean en la mesa, desde las pinturas, las marcas y todos los elementos naturales.
Si los niños a su cargo sienten curiosidad por las flores, podrían disfrutar de esta sencilla actividad de disección de flores. Este divertido experimento permite a los niños ver todas las diferentes partes pequeñas que componen una flor.
Esta actividad puede realizarse con flores de tu jardín, o puedes invitar a las familias a que traigan flores de sus casas. Es una forma divertida de incluir a los padres, y ofrece a los niños una variedad de flores diferentes para observar y comparar. Utilizando cartulina y cinta adhesiva, ayude a los niños a desmontar sus flores lenta y cuidadosamente. Mientras lo hacen, habla de cada una de las distintas partes de la flor. A continuación, ayude a los niños a colocar cada pieza en la cinta adhesiva y utilice lupas para observar detenidamente cada pieza.
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