Sólo faltan dos semanas para que sea oficialmente verano. El sol y el clima cálido hacen que ésta sea una de las mejores estaciones para pasar tiempo con los niños al aire libre. Los preescolares y los niños de preescolar disfrutan de la oportunidad de pasar tiempo en la naturaleza, mientras realizan actividades lúdicas que les permiten aprender y explorar. En este artículo, compartimos varias actividades divertidas para que los niños de 3 a 5 años disfruten durante los meses de verano.
imagen y actividad de Fun-a-Day
Esta sencilla actividad sólo requiere dos elementos… unos cuantos cocos y un instrumento, como un martillo o un destornillador, para abrirlos. También puedes tener unas cuantas fotos de cocoteros impresas para hablar con los niños sobre el origen de los cocos. Pase los cocos y anime a los niños a utilizar los cinco sentidos para explorar los cocos. Empieza pidiéndoles que miren el coco y se fijen en su aspecto. Luego, toca el exterior y nota cómo se siente: ¿Es duro? ¿Suave? ¿Peludo? ¿Suave? A continuación, ¡escucha el coco! Agítalo y mira cómo suena por dentro.
Por último, ¡el sabor y el olor! Es posible que necesites la ayuda de otro profesor para que te ayude a abrir el coco y a romper los trozos para que cada uno de los niños los huela y los pruebe. Haz preguntas a lo largo de la actividad que animen a los niños a utilizar todos sus sentidos para investigar. Si los niños disfrutan de esta actividad, puedes probarla con otras frutas de verano, como la piña o la papaya.
imagen y actividad de Happy Toddler Playtime
Esta divertida y gélida actividad combina STEM y la alfabetización temprana. Basta con colocar los imanes de letras de plástico en una bandeja de hielo o un molde para magdalenas, añadir agua y congelar durante la noche. Coloca las letras cubiertas de hielo en un recipiente grande y dales a los niños recipientes como botellas de agua, pipetas y otros objetos llenos de agua caliente que puedan utilizar para derretir el hielo. Esta actividad consiste en la exploración, la experimentación y la observación mientras los niños derriten el hielo para encontrar las letras que están congeladas en su interior.
Mientras trabajan, hable con los niños sobre lo que están observando: ¿Qué elementos derritieron más rápido los cubitos de hielo? ¿Cuántos cubitos de hielo te quedan? Parece que has podido descongelar la letra «A» morada. Los niños pueden participar en esta actividad de forma individual o en grupo, dependiendo de cómo quiera organizarla. Estas conversaciones ayudan a fomentar el aprendizaje y el sentido del descubrimiento de los niños, mientras practican el conteo, el alfabeto y el reconocimiento de los colores en un entorno lúdico.
imagen y actividad de In the Playroom
Hacer impresiones solares es una divertida actividad STEAM que permite a los niños ser creativos mientras investigan y experimentan. Además, esta actividad no genera ningún tipo de problema, por lo que es una gran opción para los días de mucho trabajo en los que se dispone de menos tiempo para la limpieza.
Anima a los niños a elegir diferentes objetos para crear sus huellas solares. Pueden utilizar bloques, juguetes de madera, elementos naturales (como hojas o flores) o cualquier otro elemento que pueda dejar una forma interesante. Deje los artículos al aire libre, al sol, sobre papel o tela. Practica la formación de hipótesis adivinando qué tipo de formas pueden dejar los distintos objetos en el papel: ¿Qué aspecto tendrá? ¿De qué colores serán? Después de que los artículos hayan pasado un tiempo al sol, ¡salga al exterior para revelar sus impresiones! Pueden exponerse en el aula o incorporarse a futuros proyectos artísticos.
imagen y actividad de Meri Cherry
¿Te has fijado alguna vez en la intensidad que adquiere la tiza cuando se moja? Esta actividad es una forma divertida de explorar las diferencias de colores y texturas entre la tiza húmeda y la seca. Todo lo que necesitarás es un surtido de tizas para aceras (si no tienes ninguna a mano, están disponibles en la mayoría de las tiendas de dólar) junto con botellas de spray y pequeños cuencos de agua. Esta actividad puede realizarse en una pizarra, en la acera del jardín o en una cartulina gruesa.
Invite a los niños a mojar la tiza, empapándola en un cubo de agua, sumergiéndola en un pequeño cuenco de agua o rociándola con un pulverizador de agua. Mientras los niños aplican la tiza a la superficie, habla con ellos sobre las diferencias entre la tiza húmeda y la seca: ¿De qué color es cada una de las tizas? ¿Creemos que la tiza tendrá un aspecto diferente una vez que se haya secado? ¿Cómo se siente la tiza húmeda? Esta actividad es una forma divertida de explorar el contraste, y se puede volver a realizar a lo largo de la semana a medida que los niños siguen añadiendo nuevas capas y colores a su proyecto.
